Educadora y consultora independiente. Actualmente, se desempeña realizando capacitaciones a profesores en temas de educación ambiental y buenas prácticas pedagógicas en general. Tiene 12 años de experiencia como profesora bilingüe en el distrito Escolar Independiente de Dallas, TX donde se desempeñó como profesora de niños desde los cuatro hasta los doce años. Además, tiene experiencia como líder instruccional, cumpliendo profesora bilingüe en el Distrito Escolar Independiente de Dallas, TX donde se desempeñó como profesora de niños desde los con roles de mentoría y entrenamiento a docentes, modelando clases, liderando comunidades de aprendizaje profesional, y realizando intervenciones con estudiantes. Es comunicadora social-periodista de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, Colombia. Posee una Maestría en Estudios Políticos de la Universidad EAFIT de Medellín, Colombia y una Maestría en Educación Bilingüe de la Universidad Metodista del Sur (SMU). Actualmente, Heny se encuentra realizando su doctorado en Liderazgo Educativo en la universidad de Johns Hopkins.

Biólogo de la Universidad Central del Ecuador, con Maestría en Estudios Socioambientales en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Adrián ha trabajado por más de 16 años como consultor independiente en Proyectos de Conservación e Investigación. Sus proyectos se han enfocado en la investigación de la avifauna altoandina, los humedales y en crear capacidades entre los ciudadanos de sectores rurales en la gestión de los recursos naturales y el aviturismo. Además, trabaja como consultor externo en el proyecto Educación para la Sostenibilidad de Galápagos que capacita docentes en temas de educación ambiental y el currículo contextualizado para Galápagos. Por otro lado, Adrián también tiene experiencia en la realización de material didáctico para estudiantes que busca divulgar las ciencias y resaltar la importancia de conservar el ambiente para el bienestar de todos. Desde el 2017, a través de su faceta como fotógrafo de paisajes, busca mostrar la belleza inconmensurable de los Andes desarrollando exposiciones fotográficas, talleres especializados en fotografía de volcanes, y en la actualidad se encuentra liderando la Estrategia Nacional de Fototurismo auspiciada por la Asociación de Fotógrafos Ecuatorianos.

Karla es profesora en Southern Methodist University en los Estados Unidos. Ella ofrece cursos de licenciatura y de maestría en la escuela de educación. Sus áreas de especialidad son la preparación de maestros, la evaluación formativa, y el desarrollo del lenguaje oral y escrito en salones multilingües. Karla se enfoca en las disciplinas de ciencia y matemáticas.

Karla tiene un Doctorado en Educación en la Universidad de Colorado Boulder. También tiene experiencia enseñando en salones bilingües a nivel primaria y entrenando maestros en escuela secundaria en Estados Unidos. 

Karla es originalmente de México y tiene un hijo de 25 años y una perrita pug de 10 años. En su tiempo libre, Karla escucha podcasts de expertos en diferentes áreas del conocimiento y le gusta pensar en cómo se relacionan con la educación.

Concepción es mexicana-estadounidense, es bilingüe, y está actualmente haciendo un doctorado en la Universidad de Florida. Su investigación se enfoca en estudiantes que son emergentes bilingües, prácticas de alfabetización basadas en evidencia, discapacidad y política educativa. Las experiencias de Concepción como maestra bilingüe en la educación pública en los Estados Unidos han dirigido su enfoque en la escuela de posgrado a niños bilingües con discapacidades, familias de niños multiculturales, y enfatizando sus historias para que sus habilidades puedan resaltarse y sus necesidades puedan deben cumplirse. Sus intereses se basan en la equidad, la diversidad cultural y la diversidad lingüística.

Lucero Diaz Ortiz is a bilingual educator with a track record of success in one of Texas’s largest urban school districts. Lucero is a proud first-generation Mexican-American college graduate and a product of Dallas ISD’s public school system. Lucero’s professional experience includes working with low socioeconomic students, Dual Language programs, Gifted and Talented programs, and Title 1 schools. She believes in perfecting her craft through innovative and equitable ways of teaching and engaging learners in a dynamic global environment.  

She has 9 years of experience teaching in 1-5th dual language classrooms and is currently a gifted and talented teacher. In her career Lucero has been awarded Elementary Teacher of the Year, is a Dallas Independent School District Distinguished Teacher, Texas Education Association Recognized, received school awards from the U.S. Department of Education’s National Blue Ribbon Schools Award for Academic Excellence and Office of Transformation and Innovation – Public School Choice. She has also been in the Texas’ HB3 Reading Academy Advisory Council, Campus Leadership Team, District Network Writing Task Force, a grade level chair, mentor teacher,  and presented at various district network planning workshops.

Besides teaching, Lucero has also worked as a professional development facilitator for The Education for the Sustainability of Galapagos islands- a partnership between the Galapagos Conservancy NGO and Ecuadorian Ministry of Education. During this time, she developed and presented workshops on best practices for the integration of literacy, conservancy initiatives, and curriculum to support teachers and school administrators in the Galapagos Islands. She has also served as an Educational Consultant for Transformative Learning.

During her free time she loves going on adventures with her dog [Benito],  spending time with her family & friends, trying out new restaurants, laying on her hammock while reading a good book, and traveling the world.